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一个有温度、有情感、有生活的温馨的家。

文字描写和彩笔绘画,

哪种更立体、生动、形象?

让我们跟着陈蕾老师一起来

画一画、写一写、想一想,

答案可能会出乎你的意料呢!

从“三味书屋”到“我的家”

山东省青岛市花儿朵朵小学苑 陈蕾

《早》这篇课文介绍了鲁迅曾经的私塾三味书屋,课后练习第四题,就是根据课文的第三段介绍一处你熟悉的住所。还有什么比家更让孩子熟悉呢?于是,从“三味书屋”到“我的家”这一习作主题就应运而生了。

教参中对于这次习作练笔的重点着眼于第三段方位词的运用。可是,介绍清楚“家”的方位布局,就是一篇精彩的作文了吗?在我看来,这只是搭起了一座冰冷空洞的房子,“家”和“房子”的区别在哪里呢?写好“我的家”的关键是什么呢?于是,我继续从这篇课文的阅读中去寻找答案,然后发现了那些被遗落的珍宝。

【画一画】

这篇课文没有讲什么生动的故事,而是介绍鲁迅曾经学习过的《三味书屋》。

我猜咱们同学很多还没有去过三味书屋,但若是让你画下三味书屋的布局,你能画出来吗?

(青岛崂山育才小学 三年级六班 赵浩然 )

(青岛李沧区实验小学 二年级 刘民烁)

你是根据哪些文字来画的?

书屋朝西,门两边开窗。南墙上有一个圆洞门,里边有小匾,上题“停云小憩”。东面正中挂一幅画,画上古树底下伏着一只梅花鹿,那是当年学生朝着行礼的地方。画前面,正中是先生的座位,朴素的八仙桌,高背的椅子,桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺。

哪些词可以帮助你确定画画内容和找准位置呢?

有了“窗”“圆洞门”“小匾”“画”“梅花鹿”“八仙桌”“高背椅子”“笔墨纸砚”还有“戒尺”这些名词,可以帮助我们知道我们要画什么。

有了“朝西”“东面”“正中”这样表示位置的方位词,可以帮助我们知道这些东西应该画在哪。

所以会写文章的人啊,很棒。因为每个人都可以用画笔来画画,而会写文章的人,除了可以用画笔来画画,还可以用文字来画画。

【话一话】

你能用文字来“话”出你的房间来吗?

先别着急画,我来告诉你,用文字画画还有比用画笔画画更厉害的地方。

因为有些东西,只能用文字,才能画出来。

比如说——

还没进门,迎面先扑来一阵清香。

你发现了吗?什么是文字才能画出来的?

“味道”。

对,你的家里有什么味道呢?

冲着客厅的右手边是厨房,当我放学回到家时,一股熟悉的香味迎面而来,没错,这就是妈妈做饭时从厨房里飘出来的,我猜这应该是白菜炖粉条——我最喜欢的菜。厨房里有各种各样的锅、碗和调味品,妈妈就是用它们,给我们做出了色香味美的饭菜。(青岛无棣四路小学 四年级 庄明鑫)

我家的大门朝西,进门左手边是厨房,厨房是我爸爸经常做饭的地方,放学回家常常飘来熟悉的饭香。我爸爸的手艺可不一般,我觉得他就是厨神,我最爱吃爸爸包的土豆馅水饺,想想都流口水。(青岛李沧区实验小学 二年级 刘民烁)

当年“子曰”“诗云”,咿咿呀呀的读书声,街上都能听得到。

在这一句里,什么是文字才能画出来的?

“声音”。

你的家里有什么声音呢?

走进门口,你会看见一张桌子和一个沙发,这就是客厅,一个招待客人和我们一家平时吃饭的地方。在这里,我总能听到爸爸妈妈和客人的高谈阔论,每天都会有一个新话题在这里展开。(青岛杭州路小学 五年级 胡正恒)

当年鲁迅就在那里读书、习字、对课,或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。

看,作者来三味书屋参观,三味书屋里本身是空荡荡的。但是作者用文字在这间屋子里画下了什么呢?

“回忆”。

在你家里有什么特别的回忆呢?有什么你们经常做的事情?又做过什么有趣好玩儿的事儿?甚至是要偷偷摸摸不能被大人发现的事儿?

我的房间里有一张小桌子,这是我的写字桌。我小时候没有黑板,就在这张小桌子上画画,还被妈妈骂了一顿。桌子旁边是我的床,我常常在被子里面偷偷看漫画、看手机。(青岛杭州路小学 五年级 王涵)

我家的客厅有很多彩泥手工,都是我做的。这里是我的实验室。而我爷爷却说:“小祖宗,别在这里搞展览了,快去别处玩儿。”这时,我就会朝爷爷做一个鬼脸,带着我的宝贝转移阵地。

我的房间里面有很多玩偶,这些娃娃对我来说都有美好的回忆。我抱过它们哭,抱过它们笑,它们知道我所有的秘密和烦恼,它们是我的好朋友。(青岛杭州路小学 五年级 法奕萱)

想到几十年前若是遇到这种情形,寿镜吾老先生该会喊了吧:“人都到哪里去了!”默默中我仿佛听到了那严厉的喊声。

屋子里人物的语言,如果只靠画可画不出来,可用文字,就能让我们听到他说的话。

想一想,你家里经常会听到哪些话?

这是我的卧室。每次放学后,我都会把门轻轻关上,有时还会在里面做些偷偷摸摸的事——在床上偷吃零食,那吧唧吧唧的声音,在阳台那里都能听到。有时妈妈会跑过来说:“一个女孩子,在床上吃东西真不像话!”但是我还是喜欢在床上吃东西,虽然会弄得床上一团糟。(青岛杭州路小学 五年级 李子凡)

最后作者还特别介绍了一下鲁迅桌子上的“早”字。

鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。

而且还讲了这个“早”的来历。

在你们家有没有一些能带给你特殊回忆的东西,有特别意义的东西呢?

客厅里有一架钢琴,那是四年前买的。我最不喜欢它了,我在这琴上挨过不少打。我找过两位钢琴老师,一直学到现在,现在我已经能弹出好听的曲子了。(青岛大学路小学 三年级 张浩琳)

爸爸妈妈的床是我小时候的游乐场,我总是会在床上绕圈圈,并且每次都会绕得晕晕的。现在我长大了,爸爸妈妈的床又成了妹妹的游乐场,我会在床上逗妹妹玩儿。(青岛杭州路小学 五年级 李东朔)

妈妈的宝贝是她化妆台上的化妆品和衣橱里的衣服,有的已经很多年了,但是妈妈还是觉得很珍贵。我的宝贝是我们家客厅里挂着的全家福,我喜欢一家人在一起的感觉。(青岛崂山区第二实验小学 三年级 郝景辰)

【比一比】

在同一个售楼处,有两位不同的售楼小姐。她们介绍的是相同位置、相同房型、相同价格的房子。但是有一位能卖出很多房子,另外一位却一套都卖不出去。你知道这是为什么吗?

我们来看看这两位售楼处的小姐分别是怎样推荐房子的。

售楼小姐一号,是这样说的:“这套房子,96平。一进门,左边是厨房,右边是厅,然后厨房和厅往里就各是一间卧室了,厕所在中间。”

售楼小姐二号,是这样说的:“这套房子,96平,有两间卧室,正好您的宝宝可以有独立的房间。一进门是厨房,您看,厨房特别宽敞,您和您的爱人一起在里面做饭也不会拥挤。这边配菜,这边放水盆,这边放灶台炒菜,空间设计得特别合理。咱们可以在客厅里放一个小小的餐桌,这样您煲好一锅热汤,一家人都可以聚过来品尝。客厅是朝南的,如果您喜欢运动的话,可以在这里放上健身器材,这样每天都可以听着音乐,看着窗外的远山,在家里进行有氧运动。哇,这可比去健身房好多了……”

你来说,哪位售楼小姐能卖出很多房子呢?显然是2号。为什么呢?

1号售楼小姐啊,只是在介绍一套空荡荡、冷冰冰的房子。

而2号售楼小姐为我们介绍的,是一个有温度、有情感、有生活的温馨的家。

你领悟到其中的奥妙了吗?

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